Concepto Educativo #1

Un voxpop es el conjunto de las respuestas que le dan muchas personas a una misma pregunta. Los estudiantes del grado noveno, de la Institución Educativa Nuestra Señora del Carmen, en Encenillos, construyeron el voxpop que se puede escuchar a continuación, y que responde a la pregunta ¿cómo es nuestra montaña? Es el primer programa de radio realizado por los estudiantes de la vereda de la caña de azúcar, y se llama Concepto Educativo.

El espíritu de los talleres

Según el libro Comunicación popular, alternativa y participativa de Jorge Merino, (CIESPAL, 1998) los objetivos de  los talleres de comunicación son:

1.       Promover la participación de los pobladores frente a los problemas de la comunidad y la sociedad.

2.       Desarrollar mecanismos que ayuden a la libre expresión de las comunidades para analizar y enfrentar los problemas.

3.       Fortalecer la organización comunitaria e intercomunitaria para enfrentar en forma conjunta los problemas.

4.       Lograr niveles más altos de conciencia frente a su realidad y a la problemática social.

5.       Despertar el interés por la solución de sus problemas comunitarios y desarrollar procesos de auto capacitación comunitaria.

6.       Incentivar la participación de los pobladores para la ejecución de acciones concretas para el autodesarrollo de la comunidad.

Agradecemos el aporte de la comunidad educativa y población general, para ayudarnos a promover esta tarea ineludible. 

Emilio dice # 4

Los estudiantes de la Emiliano García, hablaron sobre la importancia de la educación. ¿sirve para algo estudiar? entrevistas, opiniones. Desde la ciudadela Educativa, compartiendo con los compañeros del Atanasio Girardot.

La radiola #2

En este programa los estudiantes hablaron sobre la ampliación de su colegio, el estado actual de éste y que beneficios les trae nuevas instalaciones. Los profesores también hablan y opinan.

Pelota de palabras #4

Guerra y Paz en Colombia, una reflexión necesaria al interior de las instituciones educativas del municipio. 

Puntos suspensivos #3

El tema de Puntos Suspensivos de hoy es sobre el Bullying o matoneo, sobre el deshielo en Groenlandia y la paz que en este momento tanto mencionan los medios de este país.

Time Lapse Emiliano García Grado 10

Ejercicio del Taller de Medios: hablamos del botón más importante de internet en la actualidad, el Me Gusta de Facebook, gran modo de conocernos y generar Identidad, eso tan básico. 
Los invitamos a usar el tablero del aula de clase con las misma intensión. Así sabemos quién escribe y quién lee, quién hace deporte y qué música escuchan, qué les fastidia y qué los emociona, etcétera. 
La respuesta de los estudiantes al ejercicio es bastante buena, pues les gusta romper filas, conocer al otro, salir de la rutina, así que repetimos la experiencia en distintos colegios. Luego pasamos todo por edición. El procedimiento para hacer el video se llama Time Lapse, una simple serie de fotografías unidas en Edición.

El despertar de los medios

Este video fue grabado en la I.E. Colombia mientras los estudiantes que asisten al taller realizaban el periódico mural. Ellos lo quisieron llamar El despertar de los medios, porque es allí donde podrán expresar sus sentimientos, pensar los medios de comunicación y crear. Es un amplio espacio que les concedió la institución para este fin. Luego hay una crónica de Maria Camila Carmona, donde cuenta su experiencia dentro del taller y con el periódico mural.

Pelota de Palabras #3

Programa de los estudiantes del Atanasio Girardot. En esta ocasión, Uso de internet en la escuela, Julián Assange. 

Time Lapse Encenillos

Ejercicio del taller donde se le pide a los estudiantes que usen el tablero del aula para expresar lo que les gusta, no les gusta y un sueño. Durante el ejercicio el tallerista toma fotografías, luego las junta con la técnica Time Lapse. Buena forma de conocer a los estudiantes.

Desde los sentidos

 

Ejercicio de estimulación de los sentidos realizado con los estudiantes de La Colombia.

Puntos Suspensivos #2

El segundo programa de Puntos suspensivos fue sobre la infancia, los niños en el colegio qué papel representan, también hay una entrevista con ellos, sobre diferentes temas como el amor, los sueños, los fantasmas, el mundo, las cometas, el colegio. También se habla de los recuerdos de la infancia y escuchamos la canción Plegaria para un niño dormido del argentino Luis Alberto Spinetta.

Emilio Dice #2

Este es el segundo programa de los estudiantes de la Institución Educativa Emiliano García. Hablamos sobre la televisión y sus programas.

Pelota de palabras #2

 

Este es el segundo programa de los estudiantes de la Institución Educativa Atanasio Girardot, el primero fue Radio Atanasio, con información de actualidad internacional, local e institucional.

La radiola #1

Programa de radio grabado por los estudiantes de la vereda San Andrés.

Puntos suspensivos

 Programa de radio realizado por los estudiantes de la Colombia

Las crónicas de octavo

Del taller del 9 de agosto en el grado octavo de la Institución Educativa Nuestra Señora del Carmen, en Encenillos, salieron 7 crónicas que se podemos leer a continuación...

Radio Atanasio #1

Radio Atanasio #1, primer ejercicio radial de los estudiantes de la Institución Educativa Atanasio Girardot. 

Emilio Dice #1

Emilio Dice: #1, programa de los estudiantes de la Institución Educativa Emiliano García. 

Los ojos del alma

"Llevo la invidencia no como una limitación porque la limitación es mental"


Por Camilo Betancur

Uno ve, así pocos crean, a través de los otros sentidos. Lo que pasa es que las personas le dan demasiada importancia a la visión porque creen que la visión es la que hace pensar y eso es falso. La visión solo transmite información al igual que los oídos, el olfato, el gusto y el tacto. Entonces el cerebro procesa esa información que llega independientemente del canal. Porque la vista como el tacto, el olfato, el gusto y el oído son solo canales. Entonces lo que se procesa es la información que esos canales llevan al cerebro para convertirla en conocimiento.